La protezione dei bambini e degli adolescenti nell’ambiente digitale rappresenta una delle principali sfide sociali, educative e politiche del nostro tempo. È un tema che affrontiamo costantemente nell’ambito dei lavori della Commissione parlamentare per l’Infanzia e l’Adolescenza, nella consapevolezza che l’espansione dei social network, delle piattaforme digitali e dei sistemi di intelligenza artificiale abbia profondamente trasformato il modo in cui i minori comunicano, apprendono, costruiscono relazioni e accedono alle informazioni.
Se da un lato tali strumenti rappresentano opportunità straordinarie di crescita, inclusione e accesso alla conoscenza, dall’altro espongono bambini e ragazzi a rischi nuovi e sempre più complessi che richiedono risposte adeguate da parte delle istituzioni, delle famiglie, della scuola e delle stesse aziende tecnologiche.
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